[размышлизм о фашизме и интеллектуалах]

То, что практически во всем мире государства и правящие классы оказались фашистскими (в широком, или ругательном, смысле слова, т.е. считающими главным способом достижения целей, объявленных ими "общественно-значимыми", принуждение, насилие, дискриминацию, попрание прав, ложь, психологическое манипулирование и т.п.) -- естественно и ожидаемо. Все это провозглашалось в открытую давным-давно.

Менее ожидаемым (хотя и не слишком удивительным) оказалось то, что фашистские методы и идеи встретили одобрение со стороны множества (вероятно, подавляющего большинства) людей с высшим образованием, т.н. интеллектуалов. Как считалось раньше, в силу полученного ими "багажа знаний и навыков" они должны были бы, с одной стороны, поддерживать все светлое и прогрессивное -- они нередко и сейчас на словах абстрактно выступают за свободы, права и истину -- а с другой стороны должны были бы приобрести навык к критическому мышлению и здоровое недоверие к манипулятивному дискурсу. Тем не менее, интеллектуалы с радостью взяли на себя роль идеологического авангарда и рупора наступающего фашизма.

Размышляя над этим феноменом, я сформулировал для себя следующую мысль. Одним из величайших заблуждений нашего времени (наверное, последних двух-трех веков) является "гностическое" представление, что цивилизация основывается на позитивном (описательном) знании, а двигатель ее прогресса -- накопление позитивных знаний. Поэтому именно наука и образование -- главные причины развития цивилизации, а соответствующая социальная группа образованных людей, aka интеллектуалов -- главная цивилизующая сила.

Но это -- "гностическая" (или "позитивистская") иллюзия. В реальности (и это мое позитивное/дескриптивное суждение) фундаментом цивилизации является то, какие нормативные идеи (представления о "должном", в том числе о "должном поведении") доминируют в обществе, включая его лидеров. Нормативные идеи по определению не являются знанием -- это суждения о том, что "должно" быть, но чего может на самом деле не быть "здесь и сейчас". Накопление же позитивного знания -- это следствие развития цивилизации, а не ее причина; фундамент цивилизации и причины роста цивилизованности имеют нормативную природу. Максимально упрощенно: на больших исторических промежутках причиной того, что наука и образование успешно развиваются, является то, что в обществе принято считать недолжным убийство, воровство и публичное вранье, уважать права и т.д. -- а не наоборот. Если в обществе распространяются идеи, согласно которым на самом деле "наоборот", то такое общество с большой вероятностью готовится к регрессу от цивилизации к варварству независимо от того, сколько научных знаний в нем накоплено, сколько в нем интеллектуалов и как организована система образования. "Гностическая" или "позитивистская" иллюзия -- это болезнь цивилизации, подтачивающая ее.

К сожалению в современной=западной=мировой цивилизации и в среде образованных людей опять побеждает "гностическая" иллюзия. В основном, видимо, уже победила. У некоторых, правда, еще идет в голове борьба между "правами" и "наукой" или между "прогрессом" и совестью, но общая тенденция вырисовывается достаточно ясно.

Это не внушает оптимизма в краткосрочной перспективе. Впрочем и радикального пессимизма тоже. Похожие процессы происходили примерно столетие назад, когда всемирный регресс к варварству тоже происходил под знаменем "науки", "позитивного знания" и "достижения общего блага на научной основе" (и даже на фоне новых научных и технических достижений). Тем не менее, некоторое время спустя, людям удалось частично приостановить этот процесс, а во многих аспектах даже повернуть вспять. Правда, для этого пришлось хлебнуть лиха. Видимо, придется и сейчас.

Возвращаясь к теме интеллектуалов. Если исходя из приведенного рассуждения анализировать один частный сюжет, бурно обсуждаемый в последние дни в интернетах, то мой вывод таков: "антивaксep", протестующий против принуждения к "вakцинaции" на том основании, что это нарушает его права, пусть даже ссылающийся при этом на фантастические теории, на самом деле тем самым защищает основы современной цивилизации (включая науку и образование как ее продукты). А вот образованный прогрессивный интеллектуал, визжащий в интернете: "Aнтивaксepoв - в клетку!" -- на самом деле фашист и варвар.

"Волкодав прав, а людоед нет". (с)

P.S. Разумеется, в других вопросах, активно обсуждаемых сегодня, от межрасовых отношений до "проблемы неравенства", легко увидеть тот же самый паттерн "варварства интеллектуалов".
-- Yuriy Kuznetsov